2020年1月23日(木)の先生は インドネシア共和国のA氏でした。 （DMM英会話では120ヵ国 6,500人から自由に先生を選べます）

インドネシア共和国
①面積 : 191.9万km2（日本の5倍）
②人口 : 26,416万人（日本の2.1倍）
③公用語 : インドネシア語



バリ島在住。
バリの高校を出て
働き始めた。

バリ島民はほとんど英語を話せない
（聞くと理解はできる）
が、自分は
父がイギリス人なので
小さいときから英語を習っていた。


多くのインドネシア人は
英語を理解できるが
話せない。
なぜなら正しい発音や文法を知らないから。
（日本人と同様に失敗を恐れる性質？）

インドネシア人は全員、
インドネシア語でコミュニケートできる。
各島の独自の言語とは違うが
学校で必修のため
みんな話せる。
（アクセントは異なるが）


*

ジャカルタに３ヶ月いたことがあるが、
交通渋滞や大気汚染による高温で
非常に居心地が悪かった。

オーストラリアに３ヶ月働きに行ったが
自分には忙し過ぎた。

*

今はフルタイムでDMM講師。

DMM講師の収入は
他のバリでの仕事より高収入

USドル払いなのも有り難い。
最近ルピーが下がったので、
実質収入が増えた。

2020年1月22日(水)の先生は ジョージアのNさんでした。 （DMM英会話では120ヵ国 6,500人から自由に先生を選べます）

ジョージア
①面積 : 7.0万km2（日本の1/5）
②人口 : 372万人（日本の 3%）
③公用語 : ジョージア語
④その他：
  ・元は"グルジア"と呼ばれていたが、
2015年以降"ジョージア"と改称された。
・1991年 ソビエト連邦から独立
2009年 CIS（独立国家共同体）から脱退


30年前にソビエト連邦が崩壊(collapse)して以来、
ロシア語は必修でなくなった。
基本的に日常会話はジョージア語。
アルファベットも独自。

ロシアのことがかなり嫌いな雰囲気。

ハンガリーに２年留学して
言語学を研究している（philologist）。
ジョージアに3ヶ月前に戻ってきて
修士論文を書いているところ。

12年前から英語を教えている。
民間の教育センターで
主な対象はヤングアダルト。

オンライン教育はDMMだけで、
オンラインでできる仕事を
ネットで探していて見つけた。


ジョージアは
旧ソ連時代はソ連から"グルジア"と
呼ばれていたが、
理由は定かでない、とのこと。

自分たちは自国のことを
Sakartvelo（サカルトベロ）
と呼んでいる。

*

紀元前６世紀頃より
ワインの生産が始まっていて
独自の生産様式がある。
Kvevri（クヴェヴリ）のワイン生産は
ユネスコの世界遺産にも登録されている。
また、
高級ワインとして日本にも輸出されている。
(Saperavi[サペラヴィ]赤ワイン)


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philologist
意味:文献学者、言語学者

2020年1月21日(火)の先生は マラウィ共和国のM氏でした。 （DMM英会話では120ヵ国 6,500人から自由に先生を選べます）

マラウィ共和国
①面積 : 11.8万km2（日本の３割）
②人口 : 1,591万人（日本の1/8）
③公用語 : 英語


もともと
ジンバブエ、ザンビア、マラウィは
同一民族で一国だったが、
イギリスの植民地にされた際に
分割された。

なので、今でも同じ言語を話す
（アクセントと言語名が違うだけ）

父はマラウィ人で
母はジンバブエ人。

ジンバブエが政情不安定だった当時
母はマラウィの大学に留学していた。

２人は大学の同級生で
奨学金を貰って
一緒にオーストラリアに留学し、
そこで先生が生まれた。
（生後4ヶ月でマラウィに帰国）

南アフリカの
ポート・エリザベスの大学に留学中。
もう３年、国には帰っていない。

*

近年は、
留学先の大学で出会った学生同士が
国際結婚するケースが増えている。
（自国に住んでいる限りは
自国民と結婚するのが普通。
異国の人と出会わないから）

マラウィ、ジンバブエ、ザンビアが
同民族とは言え、
慣習は違う。

例えば結婚時の持参金の相場は
牛10頭だったり山羊20頭だったりと
異なる。

*

マラウィには仕事の機会が少ないし、
生活費も高い
（つまり給与水準が低い）
ので、卒業後もマラウィには残らず
外国で働くことを考えている。

2020年1月15日(水)の先生は タンザニア連合共和国のE氏でした。 （DMM英会話では120ヵ国 6,500人から自由に先生を選べます）

タンザニア連合共和国
①面積 : 94.5万km2（日本の2.5倍）
②人口 : 4,622万人（日本の1/3）
③公用語 : スワヒリ語、英語

英語話す人は５割くらい
120部族くらいいるが
おおむね皆スワヒリ語で
話せる。

ウクライナの大学に留学し
ファイナンスとクレジットで
学位取得を目指している。

姉がトルコに留学していて、
姉の友だちがウクライナ留学を
すすめてくれたのが縁。

タンザニアは働き口が少なく
大学卒業者の３割が失業中。

４歳上で２年前に大学を卒業した
いとこも未だ休職中。

ＤＭＭのタンザニア人先生は
自分しかいない。
ボーイフレンドがどこかで見つけて
教えてくれた。
試しに申し込んだら（tried my luck）
運良く採用された。

大学を卒業したら就職したいが
現在はDMMがフルタイムジョブ。
支払いは米ドルで
金額もなかなかいい（decent）

*

ウクライナ人はロシア語を話し、
英語はほぼ誰も話せない。
大学は英語クラスに入ったので
授業も英語で受けられる。
日常生活に支障があるが
ロシア語を僅かに練習中。

ウクライナは非常に寒いが
タンザニアの暑さに耐える方が
イヤ。


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try my luck
意味:運試しにやってみる、いちかばちかやってみる
（余談ですが、「いちかばちか」は
「一」か「八」のことです。
「一」は「丁」の上半分。
「八」は「半」の上半分。
つまり、丁半賭博の出目。 ）

書誌情報
『Mr.トルネード 藤田哲也 世界の空を救った男』
著者:佐々木 健一
出版社:文藝春秋
発売日:2017-06-19

*


なるほど。
研究対象に合わせてツールまで自作してしまう。
他の研究者と大きな差がつく訳です。
（自作にこだわるより、既存のツールを取捨選択して
活用する方かよいケースもあるでしょうが）



なるほど。
ただ力作業でなにしろ進捗させるよりも、
こちらのやり方の方が有意義ですね。
2020年の藤田のテーマは
これにしようと思います (^o^)



複数分野をやることの大きなメリットですね。
藤田の場合は「英語」×「プログラミング」
可能ならもう一つ、何かを掛け合わせられるように
なりたいものです。


あと、
「長崎の原爆の爆心地・高度の推定方法」についても
感銘を受けました。

2020年1月14日(火)の先生は バングラデシュ人民共和国のF氏でした。 （DMM英会話では120ヵ国 6,500人から自由に先生を選べます）

バングラデシュ人民共和国
①面積 : 14.7万km2（日本の４割）
②人口 : 15,940万人（日本の1.25倍）
③公用語 : ベンガル語
④その他：
  ・元英領


パキスタン、インド、バングラデシュは
かつての英領だった(British ruled）ので、
英語が話せる人が多い。

教育を受けれてない人は、
主に中東に出稼ぎに行く。
建設業中心だが、
バングラデシュ通貨に換算すると高額の報酬。

教育のある人はカナダやイギリスに留学する。

*

シク教徒（Sikh）がかつて大勢いたが
迫害（persecute)されてて
国外に脱出したため
今はごく僅かになった。

イスラム教徒とヒンズー教がミックスされた教義で
３百年前にできた新しい宗教。

脱出先はカナダで、
世界中で唯一カナダがシク教徒を
受け入れている、とのこと。
(先生ご本人はイスラム教徒)

*
バングラ人のDMM教師は全部で15人いるが
そのうち６人が知り合い。
友だちに教えられて採用試験を受けたら
簡単に受かった。

インタビューと模擬講義をやった。
自分も友だちにDMMを勧めている。


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persecute
意味:迫害する